《中国教育报》报道我院政校企融合办学经验-金沙城娱乐场官网平台

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                《中国教育报》报道我院政校企融合办学经验
                作者: 日期:2015年09月28日 来源:新闻中心 新闻中心  【字体:
                《中国教育报》报道我院政校企融合办学经验
                 
                    编者按:近年来欲夜索,我院不断深入研究和总结校企合作体制机制建设和其自身的规律欲夜索,与地方政府(工业园区)和企业的深度合作欲夜索,探索和实践了政校企融合的开放式办学模式欲夜索,通过政府认烛两、企业认烛两、学校“三方”共育人才欲夜索,形成了“政府搭台认烛两、校企唱戏”的良好局面欲夜索,实现了地方认烛两、园区认烛两、企业认烛两、学院认烛两、学生的多方互利共赢串半眼。为此欲夜索,《中国教育报》在2015年9月24日第8版欲夜索,以《金沙城娱乐场官网平台:政校企融合 实现多方共赢》为题报道了我院政校企融合办学经验串半眼。
                    来源:中国教育报
                 
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                政校企融合 实现多方共赢
                    近年来欲夜索,金沙城娱乐场官网平台根植重庆地方欲夜索,主动对接地方行业的转型升级欲夜索,不断与地方政府认烛两、工业园区和企业的合作欲夜索,通过创新体制机制和探索与实践人才培养模式欲夜索,走出一条“合作办学认烛两、合作育人认烛两、合作就业认烛两、合作发展”的政校企融合办学的新路子欲夜索,实现了地方认烛两、园区认烛两、企业认烛两、学院认烛两、学生的多方互利共赢串半眼。
                    机制篇
                    金沙城娱乐场官网平台深知欲夜索,要实现政校企深度合作与工学结合欲夜索,必须立足地方产业发展需求欲夜索,积极调动地方工业园区和企业的参与串半眼。
                    2013年5月欲夜索,该院所在地涪陵区牵头成立了由政府认烛两、行业企业认烛两、学院参加的“金沙城娱乐场官网平台政校企合作发展理事会”欲夜索,下设专业建设指导委员会认烛两、教学团队建设委员会认烛两、社会服务工作协调委员会欲夜索,形成了“一体三翼”的良好格局串半眼。同时欲夜索,该院着力完善政校企合作运行机制欲夜索,以政校企合作发展理事会认烛两、专业建设指导委员会认烛两、教学团队建设委员会认烛两、社会服务工作协调委员会章程欲夜索,制度了《校企合作管理办法》认烛两、《应用技术推广中心管理办法(试行)》认烛两、《专业技术人员社会服务管理办法(试行)》等一系列制度;并在理事会和委员会中邀请与聘用政府及行业企业专家参与日常工作欲夜索,增强校外专家的话语权欲夜索,鼓励他们参与到人才培养模式认烛两、方案的制定和教育教学中欲夜索,充分的调动了地方和行业企业的积极性和主动性欲夜索,使校企合作走了自发和自觉串半眼。
                    通过政校企合作平台欲夜索,该院主动开展区域认烛两、行业企业调研欲夜索,探索与实践“校地认烛两、校企认烛两、校校合作”的开放式办学模欲夜索,主动服务重庆地方经济社会发展和对接产业转型升级欲夜索,与重庆涪陵区认烛两、两江新区认烛两、丰都县等区县建立校地战略合作关系欲夜索,与涪陵榨菜集团认烛两、太极集团认烛两、华晨汽车认烛两、华峰化工认烛两、九源机械认烛两、江科建筑等开展了校企合作欲夜索,与重庆工业职院认烛两、温州职院认烛两、台湾华龙科技大学认烛两、比利时海佛大学等开展了校校合作串半眼。形成了政校企合作发展理事会宏观指导认烛两、校企合作处协调管理认烛两、系部具体负责认烛两、各工作委员会全程参与的政校企合作体制机制欲夜索,有效地利用各方资源欲夜索,促进了专业建设认烛两、师资队伍建设认烛两、社会服务能力建设欲夜索,实现学院人才培养认烛两、科学研究认烛两、社会服务认烛两、文化传承能力的持续提升串半眼。
                    育人篇
                    在政校企合作发展理事会的指导下欲夜索,该院不断调研地方产业转型升级和行业企业发展中的实际需求与发展趋势欲夜索,结合高等职业教育规律欲夜索,探索和实践了“行业认烛两、企业认烛两、专业相衔接设置专业欲夜索,岗位认烛两、能力认烛两、课程相衔接开发课程欲夜索,政府认烛两、学校认烛两、企业相衔接建立人才培养体制机制”的“三个三衔接”人才培养模式欲夜索,充分利用行业企业的力量参与到专业认烛两、课程与师资队伍建设中来欲夜索,并引进专业的第三方高等教育管理数据与咨询机构全过程地跟踪和评价社会需求和培养质量欲夜索,使专业与行业认烛两、课程与岗位能力认烛两、学校育人与社会企业需求欲夜索,实现了无缝对接串半眼。
                    各专业的专业建设委员会的校内外专家和教师欲夜索,在充分调研毕业生工作岗位(群)欲夜索,明确工作目标欲夜索,提炼典型工作任务欲夜索,分析完成任务所需的知识认烛两、能力和素质的基础上欲夜索,修订人才培养方案认烛两、课程体系与课程标准串半眼。近3年里欲夜索,合作建成了市级精品课程2门认烛两、市级精品视频公开课2门认烛两、院级精品课程38门欲夜索,编写教材116部认烛两、出版51部(规划教材5部)欲夜索,编写课程标准121门串半眼。
                    同时欲夜索,该院积极与涪陵榨菜认烛两、华峰化工认烛两、华通电脑认烛两、华晨汽车等企业开展了“订单式”培养串半眼。在订单班的培养中欲夜索,企业主动为订单班学生设置奖学金欲夜索,拟定职业规划;学院引企入校欲夜索,建立校中厂欲夜索,聘请如国务院特殊津贴获得者认烛两、原重庆建峰化工有限公司副总工程师曾文清这样的企业专家和技术骨干到校担任实践课程的指导教师;积极开展理论与实践交替的工学结合育人模式串半眼。这不仅优化了实践教学条件欲夜索,提高了学生实践技能水平;还将企业文化融入教学过程欲夜索,学生在校内实训室的职场氛围欲夜索,使毕业生深受用人单位好评串半眼。
                    正如重庆华峰化工有限公司任职储运工艺主管级工程师李宗伟(原该院应用化工技术专业2009级“华峰化工班”学生)所说欲夜索,“我们之所以很快就能适应工作环境欲夜索,这与我们在学校受到的教育密不可分串半眼。大一认烛两、大二的时候欲夜索,我们都是专业理论课和专业实践操作交替学习欲夜索,有的时候也到企业操作;大三第六学期就进入企业顶岗实习串半眼。这样一来欲夜索,我们能更好地吸收认烛两、理解认烛两、运用理论知识欲夜索,而且能提前熟悉企业的工作环境串半眼。”
                    政校企合作共同育人欲夜索,不仅通过合作参与教学认烛两、共同制定人才培养方案认烛两、编写专业课程教材认烛两、优化专业人才培养的针对性欲夜索,为企业提供了理论基础扎实认烛两、技能过硬认烛两、综合素质高认烛两、热爱岗位的人才资源储备;更为学生提供了专业对口认烛两、职业期望值高认烛两、发展空间大的就业途径及发展平台串半眼。
                    服务篇
                    金沙城娱乐场官网平台围绕地方经济社会发展的需求欲夜索,以产业发展为依托认烛两、团队建设为载体认烛两、应用技术研发为抓手认烛两、教师服务效能为核心认烛两、服务机制建设为保障欲夜索,充分发挥校企双方的优势欲夜索,不断融合产业与学院的优势欲夜索,拓展服务功能和范围欲夜索,全面提升了该院服务地方经济和社会民生的能力欲夜索,促进了区域经济与产业发展串半眼。目前欲夜索,该院建立了4个集项目开发认烛两、科技成果转化认烛两、技术咨询与服务于一体的应用技术推广中心欲夜索,9个创新创业研究团队和科技特派员团队欲夜索,并积极利用自身优势欲夜索,开展了技术发明认烛两、应用技术研究认烛两、技术改造认烛两、技术推广认烛两、咨询服务认烛两、社会培训认烛两、对口支援等多维度的社会服务串半眼。
                    重庆华峰化工有限公司总经理助理王志远就认为欲夜索,通过与金沙城娱乐场官网平台开展校企合作欲夜索,不仅能为企业提供了优质的应届毕业生和员工岗位培训的基地欲夜索,而且校企双方的人员共同开展技术研发和改进欲夜索,实实在在的解决企业生产中的技术难题欲夜索,提高了企业的生产效率和经济效益串半眼。
                    近年来欲夜索,该院与重庆正里元实业公司等企业合作欲夜索,共同开发“速溶葛根粉”等新产品5项欲夜索,带动合作企业投资4000万元;为四川罗江晨明生物制品有限公司认烛两、重庆华峰化工有限公司认烛两、涪陵榨菜集团等单位提供了“华峰副产品碳酸钠提纯技术及产业化”认烛两、“氨基酸生产工艺改造”等技术改造17项欲夜索,向重庆常捷医药化工有限公司等单位推广“氨曲南主环工艺技术开发”等技术16项欲夜索,获得了良好的社会效益串半眼。同时欲夜索,该院还积极鼓励教师开展研发并推广应用串半眼。目前欲夜索,已有17项发明专利及实用新型专利获国家授权串半眼。其中欲夜索,应用化工专业技术专业刘勋教授获得《选择性沉淀分离亮氨酸认烛两、精氨酸的方法》认烛两、《分析亮氨酸生产过程中的沉淀剂邻二甲苯-4-磺酸的方法》认烛两、《一步精制法从毛发中提取酪氨酸的新方法》等2项发明专利串半眼。这些科研发明既体现了学院日益增强的科研实力欲夜索,又切实提高了学校服务企业认烛两、社会的能力串半眼。此外欲夜索,该院还依托技术推广中心及实训基地欲夜索,开展社会培训认烛两、技能鉴定认烛两、对口支援等服务项目串半眼。其中欲夜索,为重庆华峰化工认烛两、太极集团认烛两、涪陵榨菜等校企合作单位提供了员工岗前培训认烛两、技能培训与鉴定等服务串半眼。承担了地方政府的雨露计划等培训和对口支援中高职院校等任务串半眼。
                    较强的社会服务能力不仅为企业行业企业提供良好的经济效益欲夜索,也为该院带来了企业的“反哺”串半眼。近年来欲夜索,在产教融合中受益的企业向该院捐赠了近200万元的设备或现金串半眼。
                    该院认为欲夜索,校企合作是否密切认烛两、是否长远稳定欲夜索,主要取决于合作双方的利益结合点串半眼。因此欲夜索,该院真正扎根地方经济社会建设中欲夜索,从地方产业和企业实际需求着手欲夜索,实现政(园)校企互动欲夜索,充分有效地利用校企优势资源欲夜索,不仅为社会和企业提供高素质的技术技能人才欲夜索,也为行业和企业的发展提供了强有力的智力与技术支持串半眼。而良好的校企合作欲夜索,也使该院带来了优质的生源串半眼。目前欲夜索,该院的新生报到率和毕业生就业率认烛两、职业资格证获得率认烛两、就业质量认烛两、就业满意度和用人单位满意度等重要指标均呈逐年上升趋势串半眼。(《中国教育报》2015年9月24日第8版)
                    附:2015年9月24日《中国教育报》电子版
                    连接:
                    http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2015-09/24/content_442467.htm?div=-1

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