中国教育报以《示范建设促发展 知行合一育英才》为题报道我院建设市级示范性高职院校所取得的成果与经验-金沙城娱乐场官网平台

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                中国教育报以《示范建设促发展 知行合一育英才》为题报道我院建设市级示范性高职院校所取得的成果与经验
                作者: 日期:2015年03月04日 来源:中国教育报 中国教育报  【字体:
                    编者按:我院市级示范性高职院校建设欲夜索,经过近3年的艰苦奋斗欲夜索,以专业建设为龙体欲夜索,秉承“知行合一”文化传统欲夜索,全面深化内涵建设欲夜索,不断提升育人认烛两、科研认烛两、社会服务能力欲夜索,实现了跨越式的发展欲夜索,为学生的成长成才和地方经济社会的发展做出卓越的贡献串半眼。201412月欲夜索,重庆市教委认烛两、市财政局在专家组现场验收认烛两、论证的基础上欲夜索,正式认定我院成为市级示范性高职院校串半眼。为此欲夜索,《中国教育报》在32日以《示范建设促发展  知行合一育英才》为题报道了我院建设市级示范性高职院校所取得的成果与经验串半眼。
                    作者:中国教育报   来源:中国教育报
                 
                示范建设促发展  知行合一育英才
                ——金沙城娱乐场官网平台创建市级示范性高职院校纪实
                    核心提示
                    坐落于中国最年轻直辖市的金沙城娱乐场官网平台欲夜索,近日迎来了生命中至关重要的一个里程碑——正式成为重庆市级示范性高等职业院校串半眼。在2003年办高职教育以来欲夜索,完成了从规模扩张到走内涵之路的提档升级欲夜索,成就了从普通高职院校到市级示范性高职院校的华丽转身串半眼。正如教育部高等职业院校人才培养工作第二轮评估专家组给予的评价欲夜索,实现了“四年一台阶欲夜索,八年一跨越欲夜索,建设与发展呈现出良好的态势”的跨越式发展串半眼。
                    自2011年立项建设市级示范性高职院校以来欲夜索,工贸人不断创新体制机制欲夜索,以重点专业及专业群建设为龙头欲夜索,不断深化内涵建设欲夜索,增强社会服务能力欲夜索,为其他兄弟院校提供借鉴欲夜索,引领了区域职业教育的发展欲夜索,也为地方经济社会的发展提供了人才支撑和智力支持串半眼。目前欲夜索,毕业生就业率认烛两、双证获得率认烛两、就业质量认烛两、就业满意度和用人单位满意度等重要指标呈逐年上升趋势串半眼。
                    顶层设计
                    三方联动欲夜索,共探人才培养模式
                    2011年欲夜索,金沙城娱乐场官网平台以建设市级示范性高职院校为契机欲夜索,不断加强“政府认烛两、企业认烛两、院校”三方联动欲夜索,紧紧把握“人才培养模式”欲夜索,优化顶层设计欲夜索,与政府认烛两、企业共同探索和实践了“行业认烛两、企业认烛两、专业相衔接设置专业欲夜索,岗位认烛两、能力认烛两、课程相衔接开发课程欲夜索,政府认烛两、学校认烛两、企业相衔接建立人才培养体制机制”的“三个三衔接”人才培养模式串半眼。
                    坚持“校地认烛两、校企认烛两、校校合作”开放式办学欲夜索,秉持服务重庆市涪陵区认烛两、三峡库区和渝东南地区(以下简称“三区”)经济社会发展的宗旨欲夜索,依循高职教育办学和人才培养规律欲夜索,以“政府推动认烛两、市场引导认烛两、院企主体认烛两、资源共享认烛两、优势互补认烛两、发展共赢”的原则欲夜索,与重庆市两江新区认烛两、涪陵区等地方政府和太极集团认烛两、华晨汽车认烛两、华峰化工等大型企业携手欲夜索,在人才培养模式与培养方案等诸多方面开展了广泛而有深度的合作欲夜索,推动了办学水平和人才培养质量的提高串半眼。如与涪陵区政府签订《校地战略合作协议》欲夜索,成立了由政府认烛两、行业企业认烛两、院校组成的政校企合作发展理事会欲夜索,下设专业建设认烛两、教学团体建设认烛两、社会服务工作协调等委员会欲夜索,形成了合作发展理事会宏观指导认烛两、校企合作处协调管理认烛两、系部具体负责认烛两、各工作委员会全程参与的政校企合作办学与探索实践人才培养的长效机制串半眼。“政校企”三方专家及骨干构成的各专业建设委员会群策群力欲夜索,在充分调研市场认烛两、企业认烛两、岗位认烛两、学生需求的基础上欲夜索,为各专业“量身定制”构建了符合高职教育人才培养规律的人才培养模式欲夜索,形成了政府主导认烛两、学院主体认烛两、企业参与认烛两、第三方评价的教学质量管理保障体系串半眼。
                    专业建设
                    立足地方欲夜索,对接产业建设专业
                    该院地处重庆市未来工业化认烛两、城镇化的主战场——涪陵区串半眼。随着涪陵区医药认烛两、化工认烛两、装备制造行业的迅猛发展和重庆市城镇化建设的推进欲夜索,高素质的技术技能人才成为了亟需资源串半眼。而市场的需求也为学院的专业建设导引了方向欲夜索,为学生发展提供了广阔的空间串半眼。
                    该院主动适应地方经济社会发展和行业产业转型升级的需要欲夜索,按“三个三衔接”人才培养模式中“行业认烛两、企业认烛两、专业相衔接设置专业”的理念欲夜索,对接重庆建筑认烛两、化工认烛两、生物医药和装备制造等产业欲夜索,确立了将建筑工程技术认烛两、应用化工技术认烛两、生物制药技术认烛两、机电一体化技术4个专业打造成重点专业欲夜索,其他专业协调发展的专业建设思路欲夜索,走出了一条“紧贴产业欲夜索,优化专业布局欲夜索,积极构建符合专业人才培养需求的课程体系欲夜索,整合课程内容欲夜索,开发课程标准欲夜索,改革教学方法”的专业建设之路串半眼。目前开办的专业完全对接了重庆产业发展的需求欲夜索,应用化工技术认烛两、会计电算化和服装设计等专业也在2011年的重庆高职专业测评中排名第一串半眼。
                    根据行业产业发展的需求和特点欲夜索,推进课程体系与教学改革欲夜索,编制课程标准欲夜索,开发优质课程欲夜索,建设精品课程欲夜索,编写出版工学结合特色教材欲夜索,着力深化专业建设内涵串半眼。示范院校建设期间欲夜索,新增4门市级精品课程(精品视频公开课)认烛两、17门院级精品课程欲夜索,出版《现代电气控制技术》(教育部规划教材)等20本教材;《高职生物制药技术专业“五融合”专业课程教学模式的探索与实践》等教改项目获得了重庆市教学成果二等奖串半眼。
                    还以“符合现代职业教育理念认烛两、技术水平新认烛两、专业覆盖面广认烛两、实训设备足认烛两、功能齐全”为目标欲夜索,建设了集教学认烛两、科研认烛两、培训和技能鉴定于一体的校内生产性实训基地9个(其中4个为中央财政支持的职教实训基地)欲夜索,下设实训室116个;新建校中厂3个欲夜索,教学仪器设备总值由2792万元大幅增至4800余万元;建成校外实习基地132个串半眼。
                    师资建设
                    内培外引欲夜索,打造职教优质师资
                    优质的师资队伍是教学质量的保证和学校发展的内在动力串半眼。该院大力实施人才强校战略欲夜索,构建“事业吸引人认烛两、情感感召人认烛两、待遇稳定人认烛两、政策激励人”的良性机制欲夜索,以“塑师魂认烛两、强专业认烛两、引人才认烛两、育名师”为主要抓手欲夜索,通过“内培外引”打造了一支“专业认烛两、职称认烛两、年龄认烛两、专兼”结构合理认烛两、教学能力精湛认烛两、实践能力过硬认烛两、爱岗敬业奉献的优质职业教育教师队伍串半眼。其中欲夜索,生物制药技术专业教学团队成为了重庆市级教学团队串半眼。
                    示范院校建设期间欲夜索,组织教师参加马树超等专家讲座欲夜索,派教师到德国认烛两、深圳职业技术学院与温州职业技术学院等职业教育发达国家及等国家级示范(骨干)院校学习和挂职锻炼欲夜索,转变教师的高职教育观念欲夜索,升华教学理念欲夜索,提高教学能力;通过专业教师每年下企业实践锻炼1个月和考取职业资格证等方式培养双师型教师欲夜索,双师素质教师已比例达99.12%欲夜索,教师专业技能有了极大的飞跃;推行导师制欲夜索,由副教授以上教师一对一指导年轻教师欲夜索,帮助青年教师成长;鼓励教师参加各类科研课题研究欲夜索,加大教师队伍教学科研能力培养;推行教授培育工程欲夜索,建立“教授培育站”欲夜索,示范建设期间共新增教授6人;引进了曹子英教授等一批教学名师和专业带头人欲夜索,建立专家工作室欲夜索,给予专项科研和教改资金欲夜索,进一步提升了相关专业的教学与科研水平串半眼。仅2014年欲夜索,学院有20名教师获区级以上政府表彰欲夜索,另有17名教师成为涪陵区科技拔尖人才串半眼。
                    与此同时欲夜索,该院充分利用企业技术骨干和行业专家的资源欲夜索,建立了包括国务院特殊津贴获得者认烛两、原重庆建峰化工有限公司副总工程师曾文清等行业企业专家在内的一支熟悉企业需求认烛两、掌握行业发展趋势认烛两、拥有较强专业技术水平和良好职业道德的兼职教师队伍串半眼。他们全面参与了人才培养方案与课程标准制定认烛两、课程开发认烛两、教材编写认烛两、实训实习指导等多个环节欲夜索,使培养出的学生能无缝对接企业用人需求串半眼。
                    社会服务
                    产教融合欲夜索,支撑地方经济发展
                    该院以产业发展为依托认烛两、团队建设为载体认烛两、应用技术研发为抓手认烛两、教师服务效能为核心认烛两、服务机制建设为保障欲夜索,充分发挥校企双方的优势欲夜索,不断融合产业与学院的优势欲夜索,拓展服务功能和范围欲夜索,全面提升了该院服务地方经济和社会民生的能力欲夜索,促进了区域经济与产业发展串半眼。
                示范建设期间欲夜索,建立了4个集项目开发认烛两、科技成果转化认烛两、技术咨询与服务于一体的应用技术推广中心欲夜索,9个创新创业研究团队和科技特派员团队欲夜索,开展了技术发明认烛两、应用技术研究认烛两、技术改造认烛两、技术推广认烛两、咨询服务认烛两、社会培训认烛两、对口支援等多维度的社会服务串半眼。
                    与重庆正里元实业公司等企业合作欲夜索,共同开发“速溶葛根粉”等新产品5项欲夜索,带动合作企业投资4000万元;为四川罗江晨明生物制品有限公司等单位提供了“氨基酸生产工艺改造”等技术改造17项欲夜索,向重庆常捷医药化工有限公司等单位推广“氨曲南主环工艺技术开发”等技术16项欲夜索,获得了良好的社会效益串半眼。此外还有《选择性沉淀分离亮氨酸认烛两、精氨酸的方法》等17项发明专利及实用新型专利获国家授权串半眼。2015年伊始又有《一步精制法从毛发中提取酪氨酸的新方法》获得国家专利串半眼。
                    还依托技术推广中心及实训基地欲夜索,开展了干部认烛两、高压电工进网作业许认烛两、电力技能提升认烛两、新型职业农民等社会培训欲夜索,面向学生和社会开展41种职业资格鉴定欲夜索,对口支援黔西南民族职业技术学院等所职业院校欲夜索,为涪陵区百胜镇人民政府等单位提供咨询服务串半眼。
                较强的社会服务能力不仅为企业行业企业提供良好的经济效益欲夜索,也带来了企业的“反哺”串半眼。近年来欲夜索,在产教融合中受益的企业向该院捐赠了近200万元的设备或现金串半眼。
                    综合培养
                    知行合一欲夜索,筑牢学生发展基石
                    在该院看来欲夜索,兼具扎实的专业技术和全面的综合素质的培养才能为学生的长远可持续发展铺垫坚实的基础串半眼。该院秉承“厚德认烛两、博学认烛两、强技认烛两、创新”为校训欲夜索,倡导思想与行动相统一认烛两、学习与实践相统一的“知行合一”校园文化精神欲夜索,以培养“专业有特长认烛两、就业有优势认烛两、创业有能力认烛两、提高有基础认烛两、发展有空间”的“五有”人才为目标欲夜索,探索和实践了“思政教育立德树人认烛两、专业教育强化技能认烛两、人文教育提升质量”的“三位一体”素质教育模式欲夜索,通过技能竞赛认烛两、社会实践认烛两、文体活动认烛两、创新创业教育等途径欲夜索,全面提高学生综合素质欲夜索,谱写了精彩的育人乐章串半眼。
                    仅2014年欲夜索,就有6支学生队伍代表重庆市参加了全国职业院校技能大赛“数控机床装调认烛两、维修与升级改造”认烛两、“三维建模数字化设计与制造”认烛两、“植物组织培养”与“园林景观设计”等“国赛”项目欲夜索,获得二等奖1项认烛两、三等奖3项欲夜索,在代表重庆市参赛的21所高职院校中名列第6串半眼。在夯实学生专业基础的同时欲夜索,加强学生社会实践锻炼欲夜索,通过寒暑假带薪实习认烛两、“三下乡”认烛两、志愿服务活动欲夜索,让学生尽早地接触和了解社会欲夜索,锻炼能力欲夜索,增长才干串半眼。该院大学生社会实践工作已经连续多年获得重庆市相关部门的表彰串半眼。还通过创业讲座认烛两、创业训练认烛两、创业比赛等形式欲夜索,不断提高学生的创新创业能力欲夜索,促进学生成长成才串半眼。
                    目前欲夜索,该院的人才培养质量不断显著提高串半眼。2013届毕业生双证率达到98.3%欲夜索,就业率98.04%欲夜索,用人单位满意度95%欲夜索,分别比前一年提高8.3%认烛两、1.42%和5%串半眼。学生获得市级以上表彰524人次欲夜索,获重庆市大学生创业项目20项欲夜索,2人被评为涪陵区十大杰出青年和重庆市十佳五四红旗青年志愿者串半眼。麦可斯《中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查》显示:该院毕业生的就业质量认烛两、职业期待吻合度认烛两、就业现状满意度认烛两、半年后的薪资待遇等方面均高于全国平均水平串半眼。
                    好风凭借力欲夜索,扬帆正当时串半眼。金沙城娱乐场官网平台正以成为市级示范性高职院校契机欲夜索,深化后示范建设欲夜索,以专业建设为龙头欲夜索,秉承“知行合一”文化欲夜索,不断强化内涵建设欲夜索,向着把学院建成市内一流认烛两、全国知名欲夜索,具有引领认烛两、辐射和带动作用的高等职业院校的目标昂首阔步欲夜索,豪迈前行串半眼。(《中国教育报》2015年3月2日第8版)
                    附:2015年3月2日《中国教育报》电子版
                    连接:
                    http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2015-03/02/content_431075.htm?div=-1

                《中国教育报》报道我院示范建设成果与经验
                 
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